Якість освітнього процесу школи, його результати певною мірою залежать від учителя, його теоретичної підготовки, педагогічної та методичної майстерності.

З метою поліпшення фахової підготовки педагогічних кадрів у навчальному закладі проводиться спеціальна методична робота, яка спонукає кожного вчителя до підвищення свого фахового рівня; сприяє взаємному збагаченню членів педагогічного колективу педагогічними знахідками, дає змогу молодим учителям вчитися педагогічної майстерності у старших і досвідченіших колег, забезпечує підтримання в педагогічному колективі духу творчості, прагнення до пошуку.

У процесі методичної роботи здійснюються підвищення наукового рівня вчителя, його підготовка до засвоєння змісту нових програм і технологій їх реалізації, постійне ознайомлення з досягненнями психолого-педагогічних дисциплін і методик викладання, вивчення і впровадження у шкільну практику передового педагогічного досвіду, творче виконання перевірених рекомендацій, збагачення новими, прогресивними й досконалими методами і засобами навчання, вдосконалення навичок самоосвітньої роботи вчителя, надання йому кваліфікованої допомоги з теорії та практичної діяльності.

Система методичної роботи

у ЗЗСО І-ІІІ ст. та ДО с. Дідилів

2022-2023 навчальний рік.

Засідання шкільного методичного об'єднання "Шлях до успіху".

8 вересня відбулося засідання методичного об'єднання команд супроводу дітей з ООП.

Обговорювались наступні питання.

- План роботи команд на 2022/2023 навчальний рік.

- Розробка індивідуальних програм розвитку учнів.

- Ведення відповідної документації асистента вчителя та педагогів, що навчають дітей з ООП.

- Обов'язки вчителя-предметника та асистента вчителя в контексті уроку.

- Способи фіксування та оцінки досягнень учнів з ООП.

- Форми та методи роботи з батьками.

31 серпня відбулося засідання педагогічної ради.

На засіданні було заслухано звіт про роботу навчального закладу у минулому навчальному році (Гриньків О.І., Перепелиця-Булас Л.В., Наконечна Л.І., Денис Н.М.) а також вирішено ряд важливих питань щодо організації освітнього процесу у 2022/2023 н.р.

Під час засідання пролунав сигнал "Повітряна тривога", але роботу було продовжено у захисному укритті.

2021-2022 навчальний рік

Методичний день.

10 січня 2022 року у ЗЗСО І-ІІІ ст. та ДО с. Дідилів відбувся методичний день. Було проведено педраду, на якій обговорено питання результативності освітнього процесу у І семестрі та директорських контрольних робіт, особливості організації внутрішньої системи забезпечення якості освіти та самооцінювання навчального закладу (доповідачі Гриньків О.І. - директор, Перепелиця-БуласЛ.В. - заступник директора).

На методичному лекторії заслухали такі питання: "Підвищення медіаграмотності з метою упередження витоку приватної інформації" (Вус В.М.), "Прогресивні методи викладання природничо-математичних наук. STEM-технології" (Наконечна Л.І.), "STEM-методи на уроках іноземної мови" (Бира Х.М.), "Зміни щодо організації інклюзивного навчання в закладах загальної середньої освіти" (Тимчишин С.М.).

Також відбулись майстер-класи: "Використання QR-кодів у навчальному процесі" (Грунтковська І.В.) та "Методи формування критичного мислення на уроках географії" (Павлишин Г.Я.). День пройшов надзвичайно продуктивно і цікаво.

15 грудня відбувся майстер-клас з використання інтернет-ресурсів в освітньому процесі.

Kahoot - онлайн-сервіс, платформа-конструктор для створення інтерактивних завдань: вікторин, тестів, опитування. Його можна використовувати на різних етапах уроку в класі а також під час дистанційного навчання з дітьми будь-якої вікової категорії.Майстер-клас з використання цієї платформи в освітньому процесі для учителів навчального закладу провела заступник директора, вчитель фізики вищої категорії Перепелиця-Булас Любов Василівна

Навчання шкільних команд учителів НУШ.

26 та 28 жовтня на базі нашого навчального закладу відбулося навчання шкільних команд учителів загальноосвітніх закладів с. Дідилів, с. Великосілки та с. Неслухів, які у новому навчальному році навчатимуть учнів 5 класу за програмами НУШ. Педагоги-тренери Когут Л.Ч., Мельничук О.Б., Ільчишин Г.Д. провели заняття у цікавій формі, на яких було опрацьовано особливості формувального оцінювання, роботи учителя в інклюзивному класі, створення освітніх програм навчальних закладів.

19 жовтня. Методичний день.

Методичний лекторій.

Виступили:

1. Як зацікавити учнів на уроках української мови (Дулиш Н.М.).

2. Кейс-метод на уроках української літератури як спосіб формування життєвих компетентностей (Погадаєва О.П.).

3. Використання онлайн-платформ і застосунків на уроках фізики (Перепелиця-Булас Л.В.).

Психолого-педагогічний семінар.

1. Адаптація п'ятикласників (Бобуш Р.В.).

2. Інклюзивна освіта: перші кроки до успіху (Вінчур Л.Г.)

Засідання методичного об'єднання класних керівників.

Розглянули питання:

1. Обговорення плану роботи та основних завдань методичного об'єднання класних керівників на 2021/2022 н.р. Методичні рекомендації МОН щодо організації виховного процесу у 2021/2022 н.р. (Наконечна Л.І.)

2. Небезпеки у соціальних мережах. Як зробити користування інтернетом безпечним для дітей (Бира Х.М., Баран І.І.).

14 вересня. Нарада при директору.

"Організований початок навчального року у початковій ланці".

Питання, що розглядались:

1. Оцінювання навчальних досягнень учнів початкової ланки:

1) вибір та затвердження форм оцінювання у 3-4 класах;

2) з досвіду роботи формувального оцінювання у 1-2 класах.

2. Інклюзивна освіта:

1) Асистент учителя - функції та обов'язки.

2) Перелік документів вчителя при інклюзивному навчанні.

3) Команда психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами.

4) Положення про команду психолого-педагогічного супроводу. дитини з особливими освітніми потребами. (wym-1632669700133)

3. Презентація "Інклюзивна освіта: крок за кроком" (заступник директора з НВР Перепелиця-Булас Л.В.): wym-1632670165837

31 серпня. Засідання педагогічної ради.

"Оцінювання якості роботи школи за 2020/2021 н.р. та завдання на 2021/2022н.р."

На засіданні було розглянуто:

1. Звіт про роботу закладу за 2020/2021 н.р.:

1) аналіз навчально-методичної роботи (Перепелиця-Булас Л.В.)

2) аналіз виховної роботи (Наконечна Л.І.)

3) аналіз роботи дошкільного підрозділу (Денис Н.М.).

2. Про організацію освітнього процесу та нормативні документи у 2021/2022 н.р. Режим роботи закладу. (Гриньків О.І.).

3. Про стратегію розвитку закладу (Гриньків О.І.).

4. Про освітню програму закладу на 2021/2022 н.р. (Перепелиця-Булас Л.В.).

5. Затвердження річного плану роботи навчального закладу на 2021/2022 н.р. (Перепелиця-Булас Л.В.).

6. Затвердження тижневого і педагогічного навантаження педагогічних працівників на 2021/2022 н.р. (Перепелиця-Булас Л.В.).

7. Розподіл варіативної складової робочого навчального плану (Перепелиця-Булас Л.В.).

8. Про порядок організації інклюзивного навчання (Перепелиця-Булас Л.В.).

9. Про дистанційну форму навчання (Перепелиця-Булас Л.В.).

10. Про академічну доброчесність (обговорення положення, перегляд презентації) (Перепелиця-Бцлас Л.В.).

11. Положення про педагогічну раду (схвалення) (Гриньків О.І.).

12. ВСОЯО. Положення про систему самооцінювання (Гриньків О.І.).

13. Інструкція з діловодства (затвердження) (Гриньків О.І.).

14. Положення про охорону праці та БЖ учасників освітнього процесу (Гриньків О.І.).

2020-2021 навчальний рік.

9 березня. Засідання педагогічної ради.

Розглядалось питання:

Стан викладання основних предметів у початковій школі (доповідач: заступник директора Перепелиця-Булас Любов Василівна).

Творчий звіт учителів, що атестуються у 2021 році.

З творчими звітами виступили:

Оратівська Ганна Казимирівна - "ІКТ як один із засобів підвищення якості освіти у початковій школі".

Бира Христина Михайлівна - " Розвиток мовленнєвої діяльності на уроках іноземної мови як засіб формування комунікативних вмінь і навичок".

Пилявка Ярослава Іванівна - "Розвиток творчих здібностей молодших школярів шляхом впровадження інноваційних технологій"

(з досвідом роботи учительки можна ознайомитись на її блозі за посиланням: wym-1616158718753)

Хар Василь Федорович - "Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках музичного мистецтва як засобу підвищення рівня естетичного виховання".

2019-2020 навчальний рік

Дистанційне навчання в умовах карантину.

Індивідуальні плани роботи педагогічних працівників у вкладеннях до цієї сторінки (внизу сторінки).

Назва папки: індивідуальні плани вчителів 2020...

2018-2019 навчальний рік.

25 березня.

Педагогічний консиліум.

Розглянуто питання:

1. Аналізуємо результати рівня адаптації учнів у 1-му класі. (Пилявка Я.І., Денис Л.Й.)

2. Сім осередків комфортного середовища першокласників. (Презентація осередків, Пилявка Я.І.)

3. Наступність дошкільної та початкової освіти. (Максимець І.С., Дворянин С.Ю.)

Методичний лекторій.

1.Технології навчання як дослідження. (Сав'як М.Є.)

2. Особливості ОЗН на уроках української мови і літератури. Сім способів використання стері телінгу. (Погадаєва О.П.)

Методичне об'єднання класних керівників.

1. Рекомендації щодо застосування норм Закону України "Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)". Робота класного керівника з профілактики булінгу у дитячому середовищі. (Наконечна Л.І.)

28 січня.

Засідання методичного об'єднання класних керівників.

Розглянуто наступні питання.

1. Співпраця класного керівника з батьками у вихованні успішної особистості. (Романів М.Р.)

2. Створення сприятливих психолого-педагогічних умов для виховання особистості на базі духовних, гуманістичних цінностей та реалізації її потенціалу. (Денис Н.М.)

Педагогічний консиліум.

1. Дорога у 5 клас: особливості, труднощі, проблеми у наступності. (Павлишин Г. Я., Пилявка Я.І., вчителі-предметники)

2. Розуміння вчителем психології учня - запорука ефективного уроку і збереження психолого-педагогічного клімату у школі". (Кравець Г.В.)

22 січня.

Засідання педагогічної ради.

Розглянуто наступні питання.

1. Реалізація проекту "Успішний учень". (Наконечна Л.І.)

2. Охорона праці та техніка безпеки на уроках фізичної культури, ЗВ, трудового навчання. (Перепелиця-Булас Л.В.)

3. Про результативність навчально-виховного процесу в НВК за І семестр. (Антонів Б.М., класні керівники 1-11 кл.)

4. Результати участі учнів НВК у ІІ турі Всеукраїнських предметних олімпіад та конкурсах. (Перепелиця-Булас Л.В.)

30 жовтня.

Методичний лекторій.

Розглянуто наступні питання.

1. Розвиток особистісного потенціалу і творчих здібностей учнів на уроках фізики та інформатики (Вус В.М.)

Презентація учнівських творчих робіт-проектів з фізики у вкладеннях ( Проект "У пошуках вічного двигуна", Проект учнів 7 класу)

2. Самостійна робота як засіб реалізації загальнодидактичних та мовно-літературних завдань (Король Л.П.)

3. Продуктивний урок - орієнтир сучасного педагога (Хар В.Ф.)

Психолого-педагогічний семінар.

1. Особистісне зростання вчителя як мета і результат педагогічного процесу (Романів М.Р.)

Презентація у вкладеннях

2. Тренінг "Повір у себе" (Гриньків О.І.)

Презентація у вкладеннях

3. Тест "Чи комунікабельний педагог з батьками?" (Перепелиця-Булас Л.В.).

4. Різне (Антонів Б.М., Перепелиця-Булас Л.В.)

Методичне об'єднання класних керівників.

1. Визначення основних напрямків методичної роботи на 2018-2019 н.р.

Класний керівник в особистісно орієнтованому виховному просторі ( Наконечна Л.І.)

Текст виступу у вкладеннях

2. Особливості роботи класного керівника із забезпечення особистісно-орієнтованого підходу до навчання та виховання учнів (Павлишин Г.Я.)

Презентація у вкладеннях

2017-2018 н.р.

3 квітня. Методичний день.

Методичний лекторій.

Розглянуто наступні питання.

1. Формування читацької компетентності молодших школярів (Пилявка Я.І.).

2. Особистісно орієнтовані технології навчання у початковій школі (Оратівська Г.К.).

3. Роль фізкультхвилинок на уроках англійської мови (Кулик-Юрчишина Є.М.).

Методичне об'єднання класних керівників.

1. Результативність впровадження проектної технології у виховній роботі (Наконечна Л.І.).

Засідання атестаційної комісії.

27 березня.

Атестаційна комісія І рівня у складі Антонів Б.М., Перепелиці-Булас Л.В., Погадаєвої О.П., Пилявки Я.І. , Павлишин Г.Я. та Хара В.Ф. проатестувала та встановила кваліфікаційні категорії та тарифні розряди таким педпрацівникам:

Столяр М.М., вчитель української мови та літератури і зарубіжної літератури - І кв. категорію; Бурячок Х.Р. , вчитель трудового навчання - ІІ кв. категорію та 11 тарифний розряд "керівника гуртка"; Бакайса О.М. , вчитель фізичної культури - 12 тарифний розряд "керівника гуртка", Коман М.М., вихователь ДЗ - ІІ кв. категоію.

Учителі Бакайса О.М. і Кравець Г.В., вчитель початкових класів ( вища кв. категорія, звання "старший вчитель") та вихователь ДЗ Максимець І. С. (вища кв. категорія) атестуватимуться АК ІІ рівня.

Засідання педагогічної ради. Творчі звіти учителів.

20 лютого.

Презентація досвіду роботи вчителя фізичної культури Бакайси Ольги Михийлівни:

wym-1519909093568

Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Кравець Галини Володимирівни:

wym-1519909178666

Методичне об'єднання класних керівників.

26 вересня

1. Підсумки роботи за минулий навчальний рік та обговорення плану роботи та основних завдань методичного об’єднання класних керівників.

Наконечна Л.І.

2. Стратегії успішного виховання особистості.

Денис Н.М.

Презентацію "Стратегії успішного виховання" підготувала та представила Наконечна Л.І.

Її можна переглянути тут wym-1520775310523

14 листопада

1. Інноваційні підходи до процесу виховання успішної особистості.

Романів М.Р.

2. Впровадження інноваційних виховних технології у початковій школі. Кравець Г.В.

13 лютого

1. Роль класного керівника в організації краєзнавчо-пошукової роботи школярів. Грунтковська І.В.

2. Проекти у просвітянській роботі класного колективу. Гриньків О.І.

Методичний лекторій.

13 лютого

на засіданні методичного лекторію розглядались наступні питання:

1. Робота з учнями, що мають прогалини у знанях (доповідач Павлишин Г.Я.).

2. Самоконтроль і самооцінка знань учнів у навчально-виховному процесі ( доповідач Погадаєва О.П.).

Також Столяр М.М. провела практикум "Використання групової форми роботи учнів на уроці".

14 листопада

відбулося засідання методичного лекторію на тему: «Готовність педагога до інноваційної діяльності», на якому було розглянуто наступні питання:

1. Як розвивати критичне мислення учнів на уроці (доповідач Гриньків Ольга Іванівна).

2. Перевернене навчання – ключова тенденція освітніх технологій сучасності (доповідач Король Любов Павлівна ).

3. Розвиток творчих здібностей на уроках трудового навчання (доповідач Притула Христина Романівна).

Також учителі взяли участь у тестуванні «Чи умієте ви розподіляти час?», яке провела заступник директора з НВР Перепелиця-Булас Любов Василівна.

26 вересня

на засіданні методичного лекторію розглянуто наступні питання:

1. Базові компетентності сучасного вчителя (доповідач Бакайса О.М.).

2. Проектна технологія у початковій школі ( доповідач Кравець Г.В.).

3. Навітні технології у початковій школі (доповідач Вінчур Л.Г.).

2016-2017 н.р.

28 березня відбулась нарада при директору, на якій було розглянуто важливі питання:

1. Обговорення проекту концепції "Нова школа". Перші етапи роботи над проектом. (Доповідач Антонів Б.М.)

З проектом можна ознайомитися тут wym-1493456421702

2. PiSA - програма міжнародного оцінювання якості освіти. Впровадження в Україні. (Доповідач Перепелиця-Булас Л.В.)

21 лютого. Педагогічний консиліум розглянув питання:

1. Робота з важковиховуваними учнями та дітьми "групи ризику" (Наконечна Л.І.).

2. Істинне виховання дитини у вихованні самого себе (Бобуш Р.В.).

12 cічня 2017 року. Відбулася педрада, на якій було розглянуто наступні питання.

1.Роль домашніх завдань у підвищенні якості знань учнів (Антонів Б.М.).

2. Підсумки районних олімпіад та успішності учнів у І семестрі (Перепелиця-Булас Л.В.).

3. Проблема навчального закладу. Перспективи та етапи роботи над проблемою (Перепелиця-Булас Л.В.).

16 листопада 2016 року на базі Дідилівського НВК за участю методиста Яцик Н. П. відбулося чергове засідання Школи передової педагогічної майстерності вчителів фізики Кам'янка-Бузького району.

Слухачі Школи відвідали відкритий урок фізики у 9 класі з теми „З’єднання провідників” , який проводила керівник ШППМ Перепелиця –Булас Л. В. Вчителька продемонструвала доцільність використання комп’ютеризованих уроків з використанням хмарних сервісів (проходження он-лайн тестування), моделі „змішаного навчання” (вивчення теми самостійно у дома через відео урок) та закріплення практичних навичок у гомогенних групах на уроці.

Люба Василівна поділилася досвідом роботи з проблеми, над якою вона працює: „Підвищення ефективності сучасного уроку з фізики на основі впровадження передового педагогічного досвіду і сучасних технологій”. В обговоренні взяли участь всі слухачі Школи, які дали високу оцінку роботі вчительки.

8 листопада на засіданні психолого-педагогічного семінару було розглянуто наступні питання.

1. Психолого-педагогічні особливості навчання підлітків (Грунтковська І.В.).

2. Поради практичного психолога "Як допомогти підлітку" (Денис Н.М.).

3. Музикотерапія як один із чинників коригування психічної поведінки підлітків (Хар В.Ф.)

Психолого-педагогічний консиліум розглянув такі питання:

1. Проблеми навчання та поведінки учнів 7 і 8 класів (Денис Н.М., Бакйса О.М.. учителі-предметники).

2. Заохочення учнів до самоосвіти та саморозвитку (Наконечна Л.І.).

3. Практична частина: "Як зарадити собі у складних ситуаціях на уроці" (Розгляд та обговорення ситуацій).

4 жовтня. Засідання методичного лекторію на тему: "Самоосвіта: потрібно чи не потрібно?"

На засіданні розглянуто наступні питання.

1. Розгляд нормативно-правових документів про організацію навчально-виховного процесу.

(Доповідач: заступник директора з навчально-виховної роботи Перепелиця-Булас Л.В.)

2. Самоаналіз уроку.

(Перепелиця-Булас Л.В)

3. Самоосвіта вчителя.

(Романів М.Р.)

4. Формування самоосвітньої компетентності учнів.

(Наконечна Л.І.)

Учителі також взяли участь у тестуванні на тему: "Скарбничка педагогічної майстерності" та здійснили його аналіз.

На засіданні методичного об'єднання класних керівників було заслухано наступні питання.

1.Підсумки роботи за минулий навчальний рік та обговорення плану роботи та основних завдань методичного об’єднання класних керівників (заступник директора з виховної роботи Наконечна Л.І.).

2. Культура особистості школяра: зміст і шляхи формування (Наконечна Л.І.).

Презентації до кожного питання розміщені у вкладеннях.

30 серпня 2016. Педрала на тему:

"Оцінювання якості роботи школи у 2015/2016 навчальному році та завдання на 2016/2017 навчальний рік".

На педраді розглянуто наступні питання.

1. Про підсумки роботи НВК у 2016/2017 н.р. та завдання педагогічного колективу на 2016/2017 н.р.

2. Про структуру і організацію навчально-виховного процесу у 2016/2017 навчальному році.

3. Затвердження Річного плану роботи НВК на 2016/2017 н. р.

4. Про навчальний план НВК на 2016/2017 н. р.

5. Затвердження тижневого навантаження педагогічних працівників.

6. Розподіл варіативної складової робочого плану.

7. Про оцінювання учнів 2-го класу.

Доповідачі: Антонів Б.М. - директор НВК, Перепелиця-Булас Л.В., Наконечна Л.І., Денис Н.М. - заступники директора.

2015-2016 н. р.

10 травня для педагогів Дідилівського НВК практичний психолог навчального закладу Денис Наталія Миколаївна провела тренінг на тему:

«Профілактика та подолання синдрому професійного вигорання».

«Синдром вигорання» — складний психофізіологічний феномен, що визначається як емоційне, розумове і фізичне виснаження через тривале емоційне навантаження. Він загрожує представникам усіх професій, однак чи не найбільше потерпають від нього педагоги.

Як протистояти емоційному вигоранню? Відповідь на це запитання учителі намагалися дати виконуючи вправи «Айсберг», «Поняття», «Як зняти стрес», «Як я піклуюся про своє здоров’я», «Рецепт хорошого настрою», «Мандала», «Міфи». Практичний психолог ознайомила присутніх з методами гармонізації психофізичного стану, провела «хвилинку» релаксації.

Наприкінці семінару учасники тренінгу дістати по одному подарунку із чарівної корзинки, який підкаже їм, що на них чекає сьогодні, або що їм потрібно зробити найближчим часом.

З презентацією до тренінгу можна ознайомитися у вкладеннях.

1 березня. Педрада на тему:

"Формування творчих та пізнавальних здібностей учнів з використанням технології розвитку критичного мислення"

(Доповідач Антонів Б.М.)

По основному питанню виступили Король Л.П.,Наконечна Л.І., Довбета Н.І.

Також на педраді розлядались наступні питання.

1. Про стан викладання основних предметів у початковій школі. (Доповідач Антонів Б.М.)

2. Про стан викладання музики та предмету "Захист Вітчизни". (Доповідач Перепелиця-Булас Л.В.)

Творчий звіт учителів, що атестуються у 2016 році.

Перед учителями виступили Пилявка Я.І. - вчитель початкових класів, Хар В.Ф. - вчитель музики та Оратівська Г.К. - вчитель початкових класів та інформатики у початкових класах.

З презентаціями досвіду цих учителів можна ознайомитися у вкладеннях .

Авторський семінар Захарійченка Ю.О.

"Шляхи формування основних характеристикмислення учнів сучасними засобами навчання".

У роботі семінару взяли участь заступник директора, вчитель фізики Перепелиця-Булас Л.В., вчитель математики Гриньків О.І., методист районного відділу освіти Яцик Н.П.

Обмін досвідом.

Урок математики у 1 класі проводить Вінчур Л.Г.

Урок інформатики в 11 класі проводить Вус В.М.

Урок німецької мови у 5 класі проводить Бира Х.М.

Відкритий урок української мови у Дідилівському НВК

8 грудня у Дідилівському НВК відбулось спільне засідання школи передової педагогічної майстерності вчителів початкових класів та міжшкільного методичного об′єднання вчителів початкових класів при ЗОШ І-ІІІ ст. смт. Новий Яричів. Педагоги побували на відкритому уроці української мови у 2 класі на тему «Поняття про текст. Розрізнення групи речень і тексту», який провела вчитель вищої категорії, старший учитель Пилявка Ярослава Іванівна.

17 листопада. Педрада на тему:

"Співпраця школи, батьків та громадськості у правовому вихованні та профілактиці правопорушень школярів"

10 листопада. Педагогічний консиліум.

На консиліумі розглянуто наступні питання.

1. Психологічні особливості учнів 5 класу (Денис Н.М. - практичний психолог, Вус В.М. - класний керівник 5 класу).

2.Про готовність учнів 1 класу до навчання в умовах впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти (Денис Н.М.), Вінчур Л.Г. - класний керівник 1 класу).

9 листопада відбулось засідання методичного об'єднання учителів початкових класів Ново-Яричівського куща.

Учителі побували на відкритому уроці читання у 1 класі, який провела Оратівська Ганна Казимирівна.

20 жовтня на методичному лекторії було розглянуто наступні питання.

1. З яким обличчям заходите ви в клас? (Притула Х.Р.)

2. Домашнє завдання. Яким воно повинно бути? (Бира Х.М.)

3. Підготовка та проведення уроків з мультимедійною підтримкою у початкових класах. (Оратівська Г.К.)

4. Методи та засоби профілактики правопорушень. (Денис Н.М.)

"Етика та психологія взаємин учасників навчально-виховного процесу" - тема психолого-педагогічного семінару, який відбувся 20 жовтня.

З цікавою доповіддю виступила керівник семінару практичний психолог Денис Н.М. Вона ознайомила присутніх з результатами анкетування "Стосунки батьки-діти".

Цікавими були також виступи Грунтковської І.В. та Кравець Г.В., у яких педагоги охарактеризували стосунки учень-учитель та учитель-батьки.

29 вересня 2015 року- методичний день.

29 вересня у Дідилівському НВК пройшов методичний день – відбулось засідання методичного об’єднання класних керівників та методичний лекторій.

З матеріалами, які підготували учителі на методичний лекторій, педагоги мали можливість ознайомитися заздалегідь – онлайн через електронну пошту (таку можливість надала заступник директора з навчально-виховної роботи Булас-Перепелиця Любов Василівна), а на засіданні відбулась презентація таких питань:

1. Педагогічна суть сучасного уроку (Хар Василь Федорович).

2. Класифікація методів навчання (Погадаєва Ольга Петрівна).

3. Форми та засоби навчання (Мнєчнік Ірина Михайлівна).

4. Інтерактивні технології у навчанні (Вінчур Леся Григорівна).

Доповідачі у цікавій формі ознайомили присутніх з новими підходами до вирішення даних питань у сучасній педагогічній практиці, поділились власним досвідом.

На засіданні методичного об’єднання класних керівників з доповіддю та презентацією «Виховання патріотизму та національної свідомості учнів шляхом використання елементів інноваційних технологій. Виховні проекти національно-патріотичного та духовного спрямування» виступила керівник методичного об’єднання заступник директора з виховної роботи Наконечна Людмила Ігорівна а також класний керівник 10 класу Павлишин Галина Ярославівна висвітлила таке питання, як «Проектна технологія у виховній роботі класного керівника як основа формування життєтворчості школяра». Класні керівники також обговорили участь у конкурсі мультимедійних презентацій «Моя маленька Батьківщина – душі потіха та розрада».

З матеріалами можна ознайомитись у вкладеннях

2014-2015 н.р.

19 травня 2015 року. Методичний лекторій: "Роздуми над проблемою гуманізації освіти за Шалве Амонашвілі "Істина школи".

10 березня 2015 рокувідбулось засідання педагогічної ради з таким порядком денним:

1. Ефективність діяльності педколективу по формуванню позитивної мотивації у навчально-виховному процесі:

а) вплив мотивації на якість навчання;

б) методи використання мультимедійних засобів;

в) формування позитивної мотивації молодших школярів.

2. Про стан викладання основ християнської етики.

3. Творчий звіт учителів, що атестуються: Сав'як М.Є. (презентація досвіду роботи на сторінці "Педагогічна скарбниця") та Поворозник Л.М.

4. Робота гуртків та залучення до них учнів "групи ризику" (Наконечна Л.І.).

З доповіддю по першому питанню виступила директор НВК Антонів Б.М. Доповідач охарактеризувала шляхи формування позитивної мотивації навчальної діяльності школярів у роботі вчителів-предметників, класних керівників та їх результативність.

Співдоповідач Перепелиця-Булас Л.В. - заступник директора з навчально-виховної роботи звернула увагу на

- роль мотивації як внутрішнього рушія навчально діяльності школярів, особливо у початкових класах;

- прийоми формування позитивної мотивації;

- причини спаду пізнавальної активності учнів;

- роль батьків у формуванні позитивної мотивації навчання дитини у школі;

ознайомила присутніх з результатами анкетування учнів.

(Матеріалами до співдоповіді представлені у презентації, що є у вкладеннях).

Досвідом використання мультимедійних засобів з метою формування інтересу до навчання поділились учитель історії Грунтковська Ірина Василівна.

17 лютого 2015 р. відбувся психолого-педагогічний семінар "Психологічні та етичні особливості розвитку особистості школяра" , на якому було розглянуто наступні питання.

1. Як підняти соціальний статус учня в колективі.

(Доповідь підготувала Бобуш Р.В.)

2. Емоційні розлади у дітей та підлітків.

(З доповіддю виступила практичний психолог Денис Н.М.)

Гриньків О.І. підготувала презентацію "Емоції", з якою ознайомила присутніх.

(Презентація у вкладеннях).

17 лютого 2015 р. також відбулось засідання методичного об'єднання класних керівників, на якому з доповідями виступили:

1. Вінчур Л.Г.(клю керівник 4 класу) - "Формування свідомої дисципліни та відповідальності учнів засобами інноваційних форм та методів".

2. Лакіш Л.Д. (кл. керівник 11 класу) - "Співробітництво важливий чинник для виховання дитини".

Класні керівники також поділились досвідом роботи з даних питань.

27 січня 2015 р. відбулось засідання педагогічної ради

"Від творчого учителя до творчого учня".

По першому питаннюз доповіддю виступила директор навчального закладу Антонів Б.І., співдоповідач - заступник директора з виховної роботи Наконечна Л.І. (презентація у вкладеннях). Учителі - предметники та класні керівники поділились досвідом роботи з розвитку творчих здібностей учнів, впровадження форм та методів роботи з обдарованими дітьми.

Також було проведено обговорення

- результатів директорських контрольних робіт з математики, української мови та англійської мови;

- результатів ІІ туру предметних олімпіад

(матеріали підготувала заступник директора з навчально-виховної роботи Перепелиця-Булас Л.В., презентація у вкладеннях);

а також заслухано питання про

- стан та рейтинг успішності учнів школи у І семестрі

(результати можна переглянути у розділі "Учням");

- стан викладання біології, математики та виховної роботи педагога-організатора.

З презентаціями досвіду роботи присутніх ознайомили Лакіш Л.Д., Гриньків О.І. та Бобуш Р.В.

(презентації можна переглянути у розділі "Педагогічна скарбниця" у вкладеннях).

9 грудня 2014 р. відбулось друге засідання методичного лекторію

"Гуманна педагогіка і сучасність", на якому було розглянуто такі питання:

1. Роль почуттів у педагогічному процесі за Ш. Амонашвілі. "Посмішко моя, де ти?" Думки в учительській. (Романів М.Р., Сав'як М.Є.)

2. Чи потрібне сучасним школярам домашнє завдання? (Кулик-Юрчишина Є.М.)

Тренінг для класних керівників

«Наше життя таке, яким ми його бачимо»

25 листопада 2014 р. у Дідилівському НВК відбулось засідання методичного об’єднання класних керівників у вигляді тренінгу «Наше життя таке, яким ми його бачимо».

Його підготували і провели заступник директора з виховної роботи Наконечна Людмила Ігорівна та практичний психолог Денис Наталія Миколаївна.

Мета тренінгу – акцентувати увагу учасників на почутті оптимізму щодо реальності, сприяння корекції системи цінностей та особистих потреб педагогів а також апробація інтерактивних технологій, які можна застосувати у роботі з дітьми з метою профілактики дитячої агресивності та депресії.

Під час тренінгу класні керівники на практиці ознайомились з методикою застосування таких інтерактивних технологій, як «Моя візитка», «Асоціації», «Мислимо позитивно», «Незакінчені речення», способами зняття стресу та взяли участь у тестуванні «Чи оптиміст я?». Аналогічні тренінги будуть проведені для учнів.

11 листопада 2014 р. відбувся психолого-педагогічний семінар на тему:

"Психологічні аспекти сучасного уроку".

Обговорювались такі питання:

1. Проблема дисципліни на уроці (Лакіш Л. Д.).

2. Як говорити, щоб діти нас слухали (Романів М.Р.).

3. Особливості мовлення вчителя та учнів на уроці (Кулик-Юрчишина Є.М.).

(Презентації про спілкуваня як категорію та стилі педагогічного спілкування додаються у вкладеннях).

5 листопада 2014 року на базі навчального закладу відбулось засідання методичного об'єднання учителів початкових класів Ново-Яричівського куща. Його учасники відвідали відкритий урок читання у 2 класі "По роботі й нагорода", який підготувала Сав'як Марія Євгенівна. Діти взяли участь у різних формах роботи, показали уміння працювати в групах, гарно і виразно читати та висловлювати власну думку, художні та акторські здібності.

31 жовтня 2014 року у Дідилівському НВК відбулась педрада «Адаптація п’ятикласників до навчання в основній школі». З доповіддю про особливості та труднощі адаптації учнів 5-го класу до навчання в основній школі виступила заступник директора з навчально-виховної роботи Перепелиця-Булас Л.В. Глибоку психолого-педагогічну характеристику учнів 5-го класу на основі проведених досліджень зробила практичний психолог Денис Н.М., доповнила її перша вчителька Пилявка Ярослава Іванівна. Своїми враженнями від роботи у класі поділились учителі-предметники. Педрада прийняла рекомендації учителям та батькам щодо навчально-виховної роботи з учнями 5-го класу.

Досвідом роботи з учнями на тему: "Що робити, якщо дитина неуважна на уроці" поділилась вчитель початкових класів Сав'як Марія Євгенівна.

21 жовтня 2014 року відбулось засідання методичного лекторію "Гуманна педагогіка і сучасність", на якому виступили з цікавою розповіддю і презентацією про суть гуманної педагогіки Романів М.Р. та Ссав'як М.Є.- учасники Авторського семінару Ш.О. Амонашвілі, який відбувся у квітні цього року у м. Львові, а також Бобуш Р.В. про комфортність навчання як запоруку якісної освіти (Презентація у вкладеннях).

23 жовтня 2014 року на базі Дідилівського НВК відбулось засідання творчої групи учителів іноземної мови Кам'янка-Бузького району. Відкриті уроки англійської мови провели учителі Кулик-Юрчишина Є.М. (8 клас) та Романів М.Р. (5 клас).

Урок англійської мови у 5 класі проводить Романів Марія Романівна

• 30 жовтня 2013 року у Дідилівському НВК відбувся методичний семінар-практикум «Сучасний урок – основа ефективної та якісної освіти», який підготувала і провела заступник директора з навчально-виховної роботи Перепелиця-Булас Л.В. Мультимедійну презентацію склала вчитель математики Гриньків О.І. Семінар проходив у формі методичного тренінгу, у ході якого якого було розкрито такі питання:

· Що таке сучасний урок?

· Які характеристики сучасного уроку?

· Які вимоги до сучасного уроку?

· Які моделі сучасного уроку?

Працюючи у групах, учителі виконували інтерактивні вправи «Дерево очікування», «Маю свою думку», «Велике коло», під час яких обмінювалися думками, приймали спільні рішення про те, якими є ознаки сучасного уроку, коли вчителеві нецікаво вчити, а учневі нецікаво вчитися і що потрібно робити, щоб урок був цікавим та ефективним.

Така форма проведення методичного лекторію, який у навчальному закладі працює вже багато років, сприяє підвищенню професійного рівня педагогів, розвитку навичок ефективного толерантного спілкування, формуванню дружнього, творчого, працездатного колективу.

21 лютого 2014 року на базі Дідилівського НВК відбувся районний семінар практичних психологів.Психолог Денис Н.М. провела відкрите заняття-тренінг про шкідливість алкоголю.